Oyuncakların fantastik dünyasına yolculuk!

Bu okul gezisi öğretmen hazırlık rehberi, Balat Oyuncak Müzesi ziyaretini gezi öncesi hazırlık, müzede gözlem ve sınıfta paylaşım olmak üzere üç aşamada planlamanıza yardımcı olur. Aşağıdaki soruları sınıfınızın yaşına ve dersinizin amacına göre seçebilir, tahtaya yazabilir veya kendi çalışma kâğıdınıza aktarabilirsiniz.

Balat Oyuncak Müzesi’nin yaklaşık 17.000 parçalık koleksiyonunda bebek evleri, teneke ve ahşap oyuncaklar, diecast otomobiller, trenler ve sinema dioramaları bulunur. Yaklaşık 50 yıllık koleksiyon birikimi, öğrencilerle malzeme, tasarım, gündelik yaşam ve oyun üzerine konuşmak için farklı örnekler sunar.

1. Gezi öncesi: amacınızı ve programı belirleyin

Önce tek bir ana soru seçin: “Oyuncaklar zaman içinde nasıl değişti?”, “Bir minyatür dünya nasıl kuruluyor?” veya “Aynı oyuncak farklı malzemelerle nasıl yapılabilir?” Çok sayıda konu yerine sınıfınızın takip edebileceği birkaç gözlem hedefi belirlemek, gezi boyunca ortak bir odak oluşturur.

  • Öğrenci sayısını, eğitim kademesini, öğretmen sayısını ve tercih edilen tarihi hazırlayın.
  • Servis geliş saatini ve kapı önünde indirip bindirme planını müze ile görüşün.
  • Atölye istiyorsanız hangi etkinliğin yaş grubuna uygun olduğunu sorun.
  • Katlar arası erişim, hareketlilik veya başka bir katılım ihtiyacını önceden bildirin.
  • Programın süresini, ücretini ve rezervasyon koşullarını yazılı olarak netleştirin.

Mevcut okul programı yaklaşık 1 saat rehber eşliğinde müze gezisi içerir. Seçilen programda dijital Karagöz–Hacivat gösterimi ve ok talimi yer alabilir; 12 farklı seçenekten bir atölye ile yaklaşık 1 saatlik ek çalışma planlanabilir. Canlı Karagöz oyunu ayrı bir etkinliktir. Tüm katılım ayrıntılarını okul gezisi programı ve başvuru sayfasında görüşebilirsiniz.

2. Müzede: kullanabileceğiniz çalışma soruları

Öğrenciler her vitrini aynı hızla incelemek zorunda değildir. Rehberin yönlendirmesine göre birkaç oyuncak seçip aşağıdaki soruları kullanın. Yanıtlar sözlü, kısa yazılı not veya çizim biçiminde olabilir.

Anaokulu için üç kısa görev

  1. İki farklı renkte oyuncak bul. Hangisini daha çok sevdin?
  2. Bir araç, bir hayvan veya bir insan figürü seç. Ne gördüğünü anlat.
  3. Bir bebek evinde günlük yaşamda kullandığımız bir eşya bul.

İlkokul için karşılaştırma soruları

  1. İki oyuncağın hangi malzemelerden yapılmış olabileceğini gözlemle. Tahmininle etiketteki bilgiyi ayır.
  2. Eski bir araç modeliyle bugün gördüğün bir aracı karşılaştır. İki benzerlik ve iki fark yaz.
  3. Bir minyatür sahnedeki üç ayrıntıyı seç. Bu ayrıntılar birlikte hangi hikâyeyi anlatıyor?
  4. Evindeki bir oyuncakla müzede gördüğün bir oyuncağın ortak özelliği nedir?

Ortaokul ve lise için yorum soruları

  1. Seçtiğin oyuncağın biçimi ve malzemesi hakkında hangi bilgiyi gözlemleyebiliyorsun, hangisi için kaynak gerekir?
  2. Bir oyuncak gündelik yaşam, ulaşım veya popüler kültür hakkında nasıl ipuçları verebilir?
  3. Aynı koleksiyon parçası bir çocuk, tasarımcı ve koleksiyoner için neden farklı anlamlar taşıyabilir?

Basit çalışma kâğıdı düzeni

Kendi sayfanızda şu alanları kullanabilirsiniz: Adım / sınıfım · seçtiğim oyuncak · gördüğüm üç ayrıntı · merak ettiğim soru · çizimim. Öğrencinin bilmediği üretim yılı veya marka gibi alanları tahminle doldurmasını istemek yerine etiketten öğrenilen bilgiye ayrı yer verin. Bu sayfadaki etkinlikler öğretmene yönelik önerilerdir; sınıfınızın hedeflerine göre uyarlanır.

3. Gezi sonrası: gözlemleri sınıfa taşıyın

Her öğrenciden seçtiği oyuncağı bir dakika içinde tanıtmasını isteyebilirsiniz. Ardından sınıfça “aynı kalanlar” ve “değişenler” panosu hazırlayın. Çizimlerden bir sınıf sergisi oluşturmak veya evde bir aile büyüğüne çocukluk oyuncağını sormak, farklı kuşakların deneyimlerini konuşma fırsatı verir.

Bir atölye çalışmasına katıldıysanız kullanılan malzemeleri ve yapım aşamalarını yeniden sıralayın. Müze ziyareti sırasında görülenlerle atölyede yapılanı ilişkilendirin; örneğin minyatür bir oda ile öğrencinin kendi tasarladığı mekânı karşılaştırın.

Sık sorulan sorular

Bu soruları sınıfım için kullanabilir miyim?

Evet. Soruları yaşa, süreye ve ders amacına göre seçerek kendi sınıf çalışmanıza uyarlayabilirsiniz.

Okul grubu nasıl başvurur?

Okul gezisi başvuru formunu doldurun veya WhatsApp üzerinden tarih, sınıf ve öğrenci sayısını paylaşın. Rezervasyon müze ekibinin onayıyla kesinleşir.

Balat Oyuncak Müzesi’ne ziyaret

Müzemiz Abdülezelpaşa Caddesi No:67, Balat / Fatih / İstanbul adresinde, İBB Haliç Sosyal Tesisleri karşısındadır. Her gün 10:00–19:00 arasında açığız; son giriş 18:00’dir. Atölye ve gösterilerin katılım saatleri ayrıca değerlendirilir.

Giriş ücretleri ve ziyaret koşulları · Müze ve etkinlik biletleri · Konum ve ulaşım rehberi

Koleksiyonu ve gezinizi keşfedin